把六年级的给睡了

《把六年级的给睡了》剧情简介

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后面杀手那个有点蠢,主角最后的转变也有点二,但是这些都不重要,科恩兄弟压根就没想把这个当爱情片拍。

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人物大部分时间并不成为视线的来源,取而代之的是审查室中桌椅微仰的POV,一直占据视觉中心的,对称的桌椅成为威权体制的象征,和数次出现的警署大楼相同。每次审查官离开座位,都是从职位身份的角色中挣脱的时刻,最为明显的是“警察抓小偷”一段,以桌面为中心的旋转镜头。实际上在第六日,作家的胜利就已经达成,临时形成的戏剧空间将桌椅挤压至边缘,第一个真正的“视线”也在之后出现,直视镜头成为战斗的宣言。还挺讽刺的是,日本战时严苛的审查制度好歹还会提供一个“原因”,把六年级的给睡了这种迂回的战斗方式对我们的黑箱可是没有用的。

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13分钟看电影,就已经看到了绝望与无助。后续有时间来看完整版。

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3.5;赫本身上不可复制的的确是Julia缺的,技术过硬也无法弥补。福爷很帅,个人感觉比鲍嘉更有戏感。男二号选角合适,把六年级的给睡了虽然私心认为还是不如威廉。这片的遗憾应该就是所有翻拍片都会有的珠玉在前的一点别扭吧,不过对比之下感觉原版的气质更像卡通片……

汉贼不两立

从噩梦中坚强撑起身体,却无法消忍心里的余罪,拍的是一介弃儿,也是战后日本。水上勉笔下愤怒的津轻海峡,成了内田吐梦镜头里的悲惨世界。重要的线索画面都被处理成负片,在虚实之间不断动摇观众的信任感,同时也给片中的受审者提供了审判社会的一丝可能。